Il s’agit d’assembler un texte, une illustration de mini fée, une étiquette prénom et l’élément naturel qui va avec. Cela permet d’utiliser le fichier pour plusieurs enfants, sinon le fichier d’origine est modifié. Cycle 2 | . la petite maitresse Grammaire CE2 : textes Retz (va le chercher) Le sens figuré : … Phase 2: (2 à 3 séances) Les équipes exposent ce qu’elles ont appris. Je rempile l'année prochaine avec Lecture Piano, des éditions Retz.. Je vais au rythme d'un son pour 2 jours.. Pour les sons simples (jusqu'au g), je donne à mes élèves une fiche du soir, qui se glisse dans un porte-vues, et qui reprend ce qui a été vu en classe : les syllabes combinées avec le son, des mots et des phrases. Écrire • Copier ou transcrire, dans une écriture lisible, un texte d’une dizaine de lignes. Les situations de copie sont fonctionnelles (il s’agit de copier pour…) autant que possible. • Rédiger un texte d’environ une demi-page, cohérent, organisé, ponctué, pertinent par rapport à la visée et au destinataire. (oralement) - trouver l’infinitif et le groupe de chacun de ses verbes. Poésie Et comme nous sommes chanceux, elle a proposé de les PARTAGER … Tapuscrits cp | J’apprends à Faire la copie d’une ligne de texte en cursive en gardant une tenue correcte de l’outil scripteur, en plaçant sa feuille dans l’axe du bras et en respectant le sens des tracés. géométrie CM2 Second atelier pour travailler sur le nom des petites bêtes. Au fil du temps
Temps 500m Athlétisme Record Homme,
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